您好，安徽省灵璧师范学校欢迎您！
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为进一步帮助高三毕业生了解高考分类招生政策，搭建灵璧师范学校与高职院校之间的沟通平台，2月17日上午，安徽省2025年分类考试招生宣传进校园活动走进灵师，34所省内高职院校受邀为学校一千余名学生进行了面对面招生宣讲咨询。活动中，前来咨询的学生把各院校展台围得水泄不通，他们与前来招生的老师面对面展开交流，深入了解各院校招生政策、专业特色等问题，认真倾听招生老师的解答并添加意向学校的招生负责人联系方式。通过现场咨询，高三毕业生对今年各招生院校的办学特色和专业建设等情况有了更为深入了解，升学报考的目标也更为明确。本次宣传咨询活动，提高了学生对高考分类考试招生的认识，同时也帮助考生结合自身学习情况进行客观分析，为科学合理填报志愿创造了有利条件。编辑 | 赵兆初审 | 王将二审 | 朱会文终审 | 丁刚
为深入了解实习生的实习状况，进一步加强学校与实习医院之间的交流与合作，灵璧师范学校于 1 月 21 日至 1 月 27 日开展了 “心系实习生，共筑成长路” 慰问调研。此次调研由校领导、护理康复系主任以及各实习班主任组成慰问调研小组，对宿州市第一人民医院、宿州市中煤矿建医院、泗县人民医院、泗县中医院、灵璧县人民医院、灵璧县中医院、灵璧济安医院、灵璧县安贞医院等八家医院的实习生进行了实地走访。慰问调研小组精心规划行程，在一周内对八家实习医院进行了全覆盖走访。小组深入医院各个科室，与正在实习的学生亲切交谈，详细询问他们的实习感受与收获，关切他们的工作强度和生活条件。鼓励实习生们珍惜实习机会，努力学习专业知识和技能，不断提升实践能力。实习生们纷纷表达了对学校的感激之情，并表示一定会努力工作，不辜负学校的期望。值得一提的是，在实习过程中，22 级 6 班的赵元同学凭借爱心、细心、耐心以及专业的操作技能，悉心照顾患者，视病人如亲人，收到了患者家属送来的锦旗。赵元同学的优秀表现，不仅体现了个人的职业素养，也展现了灵璧师范学校护理专业的教学成果。同学们的努力与付出，赢得了实习单位的认可与好评，为学校和专业树立了良好的形象。此次慰问调研意义重大。一方面，让实习生切实感受到学校的关爱与支持，增强了他们的归属感和安全感，激励他们积极面对实习中的各种挑战；另一方面，学校通过深入实习医院，全面了解了实习生的工作环境、工作内容以及在实习过程中遇到的问题和困难，为及时调整教学计划和实习安排、提高实习质量，提供了有力依据。同时，慰问调研小组与实习医院的领导、带教老师进行了深入交流，认真听取了医院对实习生的评价和建议，增进了双方的理解与信任，进一步巩固和拓展了合作关系。通过本次慰问调研，学校对实习生的实习情况有了更全面、更准确的了解，为今后进一步优化实习管理工作，奠定了坚实基础。学校表示，将持续关注实习生的实习情况，定期与实习医院和实习生进行沟通交流，确保实习工作顺利进行。未来，学校也将进一步加强与实习医院的合作，共同探索人才培养新模式，为培养更多优秀的护理专业人才贡献力量。作者 | 王琳编辑 | 赵兆初审 | 王将二审 | 朱会文终审 | 丁刚
春节将至，岁寒情深。为充分体现灵璧师范学校对退休老党员、教师以及所在社区老党员的关心和爱护。1月22日，学校组织开展了春节前慰问活动，为他们送去节日的问候与温暖。校长丁刚、副书记朱会文、副校长李先飞等校领导参加本次活动。慰问中，校领导每到一家，都送上了慰问金，并与他们亲切交谈，关切询问他们的身体状况和生活情况，衷心感谢他们为学校发展付出的辛勤努力和作出的重要贡献，并向他们介绍学校一年来在教育教学、师资队伍建设、校园文化建设等方面取得的成绩，认真倾听他们对学校未来发展的意见和建议。老同志们对学校的关怀表示衷心感谢，对学校取得的成绩感到由衷高兴，并纷纷表示将一如既往地关心和支持学校的发展。与此同时，学校还心系所在社区的退休老党员。校领导带着慰问金和新春祝福，走进山南社区老党员家中。校领导们细致入微地了解他们生活中所面临的困难和实际需求，眼神里满是关切与担忧。谈起老党员们为社区发展无私奉献的精神，慰问人员不禁流露出深深的敬意。同时，还不忘叮嘱老党员们一定要注意身体，保持乐观心态。老党员们感动不已，对学校的慰问表达了诚挚的感谢，一直以来对山南社区工作的大力支持，为社区的和谐发展贡献了重要力量。在谈及学校发展时，他们给予了高度称赞，表示灵璧师范近年来在新校区建设、教育质量、师资培养等方面取得了显著成就，为社会输送了大量优秀人才，成为了区域内教育领域的佼佼者。每年春节，学校领导都深入教职工家庭和社区、定点帮扶村开展走访慰问活动，送去学校大家庭的温情与党对老党员、老同志和困难家庭的关心关爱。编辑 | 赵兆初审 | 王将二审 | 朱会文终审 | 丁刚
1月10日，安徽商贸职业技术学院灵璧师范学校高职中专分校揭牌仪式在灵师隆重举行，安徽商贸职业技术学院副院长汤飚和灵璧师范学校校长丁刚为中专分校揭牌。安徽商贸职业技术学院组织人事处常务副处长张强、招生就业处科长詹海朋、灵璧县委教育工委委员仲凯与灵璧师范学校领导班子成员出席揭牌仪式。揭牌仪式前，举行了座谈会，参会人员进行了交流发言。丁刚校长代表学校对各位嘉宾的到来表示热烈欢迎。他对灵璧师范学校的办学模式、发展理念、师资力量和在各类技能大赛中所取得的成绩等做了详细的介绍。他表示，此次安徽商贸职业技术学院中专分校的设立，可以使灵璧师范接触到更先进的教育理念，改进教学方法和管理模式，有助于师资培训和教学能力的提升；对学生来讲可以提升他们的专业技能和综合素养，使他们在就业方面更具竞争力；更是学校发展的新起点，可提高灵师的社会地位和认可度，进一步推进学校职业教育的发展。汤飚回顾了安徽商贸职业技术学院的办学历史，并分享了近年来学校在教育教学方面取得的成果。他强调，高职中专分校的建设是部省共建技能安徽行动的重要内容，更是教育改革发展的重要举措。此次揭牌仪式，不仅标志着两校在教育领域合作的新起点，更是对新时代背景下职业教育改革与发展的一次积极探索。他期望两校在未来的合作中能够继续深化共识，拓展合作领域，全面落实中高职贯通人才培养政策，为服务本地经济社会发展赋能增效，打造出皖北职业教育的新品牌。张强表示，母校发展壮大，迎来高职中专分校的挂牌，这是里程碑式的跨越，意味着更多元化的教育资源、更广阔的发展平台即将在这里搭建，他以双重身份见证这一时刻心情格外激动。他希望，两校要充分发挥优势，共同把中专分校办成一所高质量、有特色的合作办学典范，为家乡培养更多的高质量人才。仲凯代表灵璧县委教育工委致欢迎辞。他表示，此次挂牌，标志着灵璧师范学校在中高职合作办学上，又迈出了新的步伐。中高职衔接，设立中专分校是一种重要方式，也是中职学校提升办学层次和办学水平、实施高质量发展的重要途径。他希望，要同合作的高职院校积极联系、主动对接，在招生计划申报、专业合作共建、课程设置与教学管理上，要及时沟通、虚心学习，把专业建设好，把分校建设好。要把合作共建中专分校作为重要契机和有效平台，努力推动学校高质量、特色化发展，为灵璧职业教育和灵璧经济社会发展，再做新的更大贡献。随后，汤飚与丁刚共同为安徽商贸职业技术学院灵璧师范学校高职中专分校揭牌。
使命呼唤担当，榜样引领风尚。1月7日下午，灵璧师范学校2023-2024学年学生资助工作暨国家奖学金颁奖典礼在报告厅隆重举行。副校长刘广、纪委书记程博出席典礼并讲话。学生科副科长张艳、各系部资助负责人、国奖学子、家长代表以及学生代表等1000余人参加典礼。本次典礼由马晶晶老师主持。会议伊始，张艳介绍了中等职业学校国家资助政策，重点讲解了国家奖学金申请条件，并宣读了获奖学生名单。本次获奖的学生共有12位，分别是2022级计算机应用12班张赛，2023级计算机1班张双龙，2022级护理14班宗雨晴，2022级护理16班张冰鑫，2023级护理1班苗脆，2023级护理5班刘紫璐，2022级高1班胡鑫炎，2022级对口8班谢露瑶，2023级对口3班朱铭宇，2023级对口4班高景浩，2022级幼儿保育6班李雨悦，2023级幼儿保育1班李紫严。副校长刘广为以上12位获奖学子颁奖，并合影留念会上，学生代表和家长代表分别发表讲话。李雨悦同学代表所有获奖学子向国家、学校和老师表达了衷心的感谢。她认为，国家奖学金的意义十分重大，它不仅是一种荣誉，更寄托了国家的殷切期望。它既是鼓励也是鞭策，要谨记荣誉属于过去，未来仍需努力。她表示，未来将继续用自己的行动，激励更多同学，一起在追梦的路上，勇往直前，不负韶华。李紫严同学的家长表示无比荣幸能作为家长代表发言。她指出孩子取得的成绩离不开学校和老师们的大力支持，也为孩子取得的成绩感到无比喜悦和自豪，认为这是对孩子过去努力学习的肯定，也是对她未来继续奋斗的激励。她告诫孩子们获得奖学金不是终点，而是新的起点，学生们应该珍惜这份荣誉，把它化作前进的动力，不断提升自己，将来用自己的所学回报社会。最后，表达了自己衷心的祝愿，祝愿学校越办越好，培养更多优秀人才，并祝愿所有同学学业有成，梦想成真。程博在讲话中首先向获奖的国奖学子表示祝贺，他肯定了学校的资助工作成效，同时强调了资助工作要按照国家政策执行，严格落实监督机制，确保资助工作的公平公正。刘广在讲话中向受表彰的同学表示热烈的祝贺并向到场的家长表示诚挚的感谢。他指出，国家设立奖助学金，鼓励同学们不负韶华、砥砺奋进，体现了党和国家对广大学子成长成才的重视、关心与支持，对教育、人才、未来的殷切期望。今天受到表彰的同学是全体学生的楷模。他鼓励全体学生以获奖的同学为榜样，树立远大理想，明确学习目标，努力学习，不断提高自己的综合素质和专业技能水平，实现人生价值。此次活动，充分展现了学校对获奖学子的认可与激励，并传达了对全体学生积极进取、不懈追求的殷切期望。我们期待广大中职生们在未来的学习与生活中继续苦练技能，提高素养，展现才华，为实现人生理想和祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！
丹青绘盛世，时代映华彩。为丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，展现学校师生的艺术风采和创造力，灵璧师范学校于 2025 年元旦期间举办第二十四个“艺术教育活动月”书画、手工作品展。县政协主席曹强，副主席张磊应邀观展。此次展览作品征集范围广泛，涵盖了全校各个系部、各个专业的师生佳作。展览现场，一幅幅精美的书画作品与独具匠心的手工作品交相辉映，宛如一场视觉与艺术的盛宴。书画作品风格多元，有的大气磅礴，如汹涌波涛，尽显豪迈之气；有的婉约细腻，似潺潺溪流，流淌着诗意与柔情。书法作品中，行书笔走龙蛇，如行云流水般潇洒飘逸，每一次挥毫都仿佛在书写着自由奔放的灵魂；隶书则端正严谨，横平竖直间展现出扎实的功底，每一笔一划都透露着对传统文化的尊崇与传承。绘画作品题材广泛，中国画以独特的笔墨描绘祖国的壮丽山河，色彩斑斓间勾勒出山河的雄浑与壮美；卡通画充满童趣，灵动的形象洋溢着纯真的快乐，让观者不禁会心一笑，展现出同学们天马行空的想象力。而手工作品则是创意无限，令人眼前一亮。有用废旧物品巧妙改造而成的精美摆件，变废为宝的同时传递着环保理念；还有那细致入微的剪纸作品，每一刀都饱含着创作者的耐心与巧思，展开的瞬间仿佛赋予了纸张鲜活的生命力。这些作品不仅体现了师生们精湛的手工技艺，更展现出大家对生活细致入微的观察和热爱。此次作品展的成功举办，不仅为师生们提供了一个展示自我、交流学习的平台，也进一步推动了校园文化建设，增强了师生们的文化自信和民族自豪感。学校将继续举办更多形式多样的文化活动，为构建和谐校园、培养实用型的技能人才贡献力量。
12月30日下午，灵璧师范学校隆重举办了第二十四个“艺术教育活动月”成果汇报展暨2025年元旦文艺汇演，县政协主席曹强，副主席张磊，校党委书记、校长丁刚，副书记朱会文、副校长李先飞、纪委书记程博与师生齐聚一堂，共同观看了这场精彩纷呈的演出。随着舞台上璀璨灯光亮起，开场舞《盛世花开》惊艳亮相。舞者们身着华服，用灵动的舞姿瞬间点燃了现场气氛，仿若繁花在盛世中绽放，拉开了汇演的华丽序幕。随后，丁刚校长发表了热情洋溢的致辞，他总结了学校2024年取得的辉煌成绩，展望了更加灿烂的2025，并向全体师生致以新年的祝福和诚挚的问候。激昂的旋律响起，男声合唱《共青团员之歌》展现出青年学子的蓬勃朝气与热血担当，他们用嘹亮的歌声抒发着对共青团的热爱，对理想信念的坚守，歌声回荡在校园上空，令人心潮澎湃。民乐合奏《龙狮争春》将传统民乐和舞龙舞狮的魅力发挥到极致，唢呐、大鼓、笙等乐器与龙狮交织共鸣，欢庆新春的热闹场景，浓郁的民俗风情扑面而来，赢得台下阵阵掌声。歌伴舞《花开新时代》以优美的歌声与曼妙的舞姿描绘出新时代的美好画卷，赵洽洽老师深情演绎，舞者们翩翩起舞，展现出同学们对当下幸福生活的赞美以及对未来的无限憧憬。武术与舞蹈完美融合的《拳掌形意间》令人眼前一亮，舞者们刚劲有力的拳法、掌法与灵动的身形相互映衬，一招一式尽显中华武术的博大精深，又不失舞蹈的艺术美感。诵读《百合花》则带领观众感受语言艺术之美，获“诵读中国”一等奖的三位同学孟雨帆、卜祥颖、刘广金用真挚的情感、抑扬顿挫的语调，将经典作品中的细腻情感娓娓道来，让大家沉浸在文字的魅力之中。《民族舞串烧》汇聚了多个民族的舞蹈精华，维吾尔族的灵动、蒙古族的豪迈、傣族的婀娜…… 同学们用精彩的演绎展现出我国民族文化的多元与包容，舞台上五彩斑斓，美不胜收。冯乐亚与田籽音两位老师的笛子合奏《西湖春晓》宛如一阵清风拂面，悠扬的笛声仿佛将观众带到了如诗如画的西湖之畔，晨曦微露，湖光山色美不胜收，让人陶醉其中，感受着古典音乐的宁静与雅致。舞蹈《淮水情 兰花湾》以优美的舞姿展现出淮水流域的风情韵味，舞者们如灵动的仙子，用肢体语言诉说着那一方水土的故事，传递着浓浓的地域文化。《流行歌曲串烧》瞬间点燃全场，同学们用青春活力的嗓音唱响一首首热门金曲，台下观众纷纷跟唱，台上台下互动频繁，将现场氛围推向又一个高潮。情景朗诵《繁星璀璨》创意十足，通过情景与朗诵结合的方式，展现出追逐梦想的旅程，如同繁星在夜空中闪耀，激励着大家勇敢逐光，引得台下师生赞叹不已。《岭春踏青》描绘出春日踏青的美好景象，舞者们用轻盈的舞步踏出春的韵律，绿衣飘飘，仿佛置身于山间绿野，满是生机与希望。师生才艺展示《墨韵相承 绘笔同辉》更是一大亮点，老师们挥毫泼墨，学生们丹青妙绘，书法与绘画交相辉映，传承着中华传统文化的精髓，展现出学校师生深厚的艺术底蕴。现代舞《深藏 BLue》释放着青春的动感与激情，舞者们用酷炫的舞姿、多变的节奏展现出当代青年的个性与风采，台下尖叫欢呼声不断。模特走秀《十二花神》惊艳全场，身着古装的模特们仿若花神下凡，精美的服饰、优雅的台步，演绎出古代文化的典雅与浪漫，让人仿若穿越时空。在歌伴舞《载歌载舞》的欢快旋律中，本次汇演圆满落下帷幕。这场汇演不仅是对过去一年艺术教育成果的精彩总结，更是为新的一年奏响了激昂的开篇乐章，展现了灵璧师范学校师生丰富多彩的校园生活与积极向上的精神风貌。相信在艺术的滋养下，同学们将向着更加美好的未来大步迈进。
12月24日，安徽省教育厅印发《关于公布中等职业学校“三全育人”典型学校、典型学部和名班主任工作室验收结果的通知》（皖教秘职成〔2024〕93 号），灵璧师范学校凭借在 “三全育人” 工作中的突出表现和显著成效，成功获评安徽省中等职业学校“三全育人”典型学校，学前教育系获评“三全育人”典型学部。这一荣誉不仅是对学校多年来坚持立德树人推进全方位育人工作的高度认可，更是灵师发展历程中的一个重要里程碑。一直以来，灵璧师范始终将 “三全育人” 工作作为学校教育教学的核心任务，构建了全员、全过程、全方位的育人格局。在全员育人方面，学校充分调动全体教职工的积极性，形成了以教师为主导、管理人员为辅助、后勤服务人员为保障的育人团队。每一位教职工都深知自己肩负的育人使命，无论是在课堂教学、日常管理还是生活服务中，都积极为学生的成长、成人、成才贡献力量。在全过程育人方面，学校从学生的入学教育开始，就制定了详细的育人计划，涵盖了学生在校学习、生活的各个阶段。从专业课程的学习到实践技能的培养，从心理健康教育到职业生涯规划指导，每一个环节都紧密相连，为学生的全面发展提供了有力支持。同时，学校还注重学生的综合素质培养，通过开展丰富多彩的社团活动、志愿服务活动和社会实践活动，让学生在实践中锻炼能力、提升素养。在全方位育人方面，学校充分利用校园文化、网络平台、校企合作等多种资源，营造了浓厚的育人氛围。校园文化建设注重传承和弘扬中华优秀传统文化、职业精神和工匠精神，让学生在潜移默化中受到熏陶。网络平台则为学校与家庭、社会之间的沟通搭建了桥梁，实现了家校共育、校社联动。此外，学校与众多实习单位建立了紧密的合作关系，通过工作与学习相结合等人才培养模式，让学生在真实的工作环境中接受职业素养教育，为未来的职业发展奠定坚实基础。此次获评安徽省中等职业学校 “三全育人” 典型学校，是对灵璧师范学校育人工作的充分肯定。学校将以此为契机，进一步深化 “三全育人” 综合改革，不断完善育人机制，创新育人方法，提高育人质量，努力培养更多德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才，为职业教育的发展和经济社会的进步做出更大的贡献。
2024年12月24日是长津湖战役胜利74周年纪念日。为了加强爱国主义教育，厚植学生家国情怀，12月24日晚，灵璧师范学校组织全体学生开展了《长津湖》观影活动，让同学们在光影中重温那段波澜壮阔、保家卫国的历史。观影现场，随着影片的开场，师生们迅速沉浸其中。影片以抗美援朝战争中的长津湖战役为背景，通过震撼的战争场景、鲜活的人物刻画，展现了志愿军战士们在极度严寒、装备悬殊的恶劣条件下，凭借着顽强的意志和坚定的信念，与敌人浴血奋战、英勇无畏的英雄事迹。一幕幕惊心动魄的战斗画面，一个个舍生忘死的英雄身影，让师生们深受触动，不少同学眼眶泛红，被志愿军战士们 “为了下一代不再打仗” 的牺牲精神所打动。观影结束后，各班级组织了热烈的讨论交流。同学们纷纷踊跃发言，表达自己内心的震撼与感动。有的同学感慨道：“志愿军战士们在冰天雪地中，啃着冻土豆，穿着单薄棉衣，却毫无怨言地冲锋陷阵，对比我们如今的幸福生活，实在是来之不易，我们一定要倍加珍惜。” 还有的同学表示，要以先辈为榜样，在学习和生活中遇到困难时，也要像他们一样坚韧不拔，勇往直前。此次观影活动不仅是一次视觉上的震撼体验，更是一堂生动的爱国主义教育课。学校通过这种方式，引导学生铭记历史，缅怀先烈，将红色基因融入血脉，激励他们努力学习，成长为担当民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。相信在今后的日子里，长津湖精神将如同一颗颗种子，在同学们心中生根发芽，伴随他们一路前行。
为促进青年教师专业成长，提升教学设计水平，打造高素质教师队伍，灵璧师范学校于 12 月 19 日下午，在 5E 阶梯教室隆重举办第六届青年教师说课大赛总决赛。校长丁刚出席并讲话，副校长李先飞、教务科科长刘孝峰、教研室主任吕海云参加活动，活动由教研室副主任李荣红主持。赛前，丁刚校长在讲话中指出，说课大赛是学校教育教学工作的重要组成部分，它不仅是对教师教学技能的检验，更是提升学校教育教学质量、推进教师队伍建设的重要举措。他强调，老师们要充分认识赛课活动的重要性，确立目标，以饱满的热情投入到活动中去；要在赛课活动中充分发挥自己的优势，勇于创新，为同学们提供更加优质的教育资源；要以赛课为契机，加强团结协作，共同进步，为学校教育教学质量的提升贡献力量。他要求，老师们能够“不忘人才培养初心，牢记立德树人使命”，当好学生成长成才路上的“引路人”。本届说课比赛历时一个月，经教研室培训、系部初赛、校级复赛等环节，最终15名教师进入决赛。决赛现场，参赛教师们准备充分，紧扣说教材、说学情、说目标、说教法、说教学过程、说教学反思六大板块，巧妙融合课程思政与信息技术，结合学科特色，展示了精彩纷呈的说课内容，充分彰显了青年教师扎实的教学功底与创新精神。评委们根据选手们的教学内容、教学方法、教学组织、语言教态以及教学特色等指标进行现场打分。赛后，吕海云进行了全面深入的总结点评，对参赛教师在教学设计上的精巧构思、逻辑严密性和创新性给予高度赞扬，同时围绕课程思政融入等核心问题，从学科特性、学生认知规律和教学目标融合等多维度提出了宝贵的改进建议，为青年教师教学能力提升指明了方向。李先飞对青年教师提出殷切期望，他强调教师应夯实专业知识，以学生为中心，关爱学生成长，激发学生的主观能动性与创造性思维，助力学生全面发展。大赛尾声，学校举行了隆重的颁奖仪式，表彰了参赛教师的努力与付出，激励他们在教育教学道路上不断探索前行。比赛的开展，为青年教师搭建一个自我展示与学习交流的平台。同时，学校致力于打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍，为学校高质量发展和现代职业教育体系建设注入新动力，推动学校教育教学水平稳步提升与创新发展。
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